Licenciatura en Musicoterapia - UBA - Universidad de Buenos Aires

DESCRIPCIÓN DE LA CARRERA:

la Licenciatura forma un profesional que pueda dar respuesta a los requerimientos que reclama hoy la intervención del Musicoterapeuta, que toma en cuenta los avances y desarrollos teóricos producidos en el campo de la musicoterapia en el país y en el mundo y a la generación de prácticas emergentes.

PERFIL DEL EGRESADO:

El licenciado en Musicoterapia es un profesional de la salud con sólida formación científica, basada en el corpus de conocimientos propios y específicos disciplinares, en la formación musical y en los conocimientos relativos al dominio de la Psicología y de la Fisiología (con énfasis en los aspectos neurológicos) necesarios para el abordaje de su objeto y campo de estudio.Su formación le permite desempeñarse interdisciplinariamente en la protección, promoción y prevención primaria, secundaria y terciaria de la salud. Estas intervenciones profesionales se llevan a cabo en hospitales, centros de salud, escuelas (comunes y/o especiales), instituciones de salud mental, instituciones especializadas en niños, jóvenes, adultos y adultos mayores.

ALCANCES DE LA LICENCIATURA:

• Desarrollar y/o recuperar las capacidades de expresión que permitan a la persona objetivar su mundo interno.
• Desbloquear los recursos expresivos para transformarlos en disponibles.
• Ayudar a las personas a comprender de manera profunda la complejidad de sus problemas intra e interpersonales, y propender a su transformación en pro de su bienestar.
• Desarrollar, sostener y facilitar la capacidad de comunicación intra e interpersonal y grupal, propendiendo al desarrollo del individuo y de la comunidad.
• Ayudar a liberar el potencial creativo de las personas como factor de desarrollo e integración familiar y social.
• Intervenir desde su especificidad en problemas psicomotrices, del lenguaje y del aprendizaje en favor de sus posibles resoluciones.
• Identificar y promover, en cuadros severos de comunicación y perturbación, las capacidades y aptitudes no dañadas compensando las carencias en las áreas afectadas.
• Intervenir en prevención y rehabilitación en situaciones sociopatogénicas.
• Formular objetivos y metas para tratamientos musicoterapéuticos individuales y/o grupales de acuerdo con las valoraciones diagnósticas realizadas.
• Seleccionar o crear experiencias musicoterapéuticas conforme la demanda particular de las personas.
• Establecer criterios de indicación para tratamientos musicoterapéuticos.
• Establecer estrategias de tratamiento musicoterapéutico y la conclusión de éstos.
• Formular metas y objetivos y coordinar, en equipos interdisciplinarios, programas de protección, promoción y prevención de la salud.
• Formular metas, objetivos y coordinar tratamientos terapéuticos junto con otros profesionales.

PROGRAMA:

• INTRODUCCIÓN AL PENSAMIENTO CIENTÍFICO
• INTRODUCCIÓN AL CONOCIMIENTO DE LA SOCIEDAD Y ESTADO
• PSICOLOGÍA
• BIOLOGÍA
• MATEMÁTICA
• SEMIOLOGÍA
• MUSICOTERAPIA I
• MUSICOTERAPIA II
• MUSICOTERAPIA III
• MUSICOTERAPIA , COMUNICACIÓN Y DISCAPACIDAD .
• MUSICOTERAPIA EN SALUD MENTAL
• MUSICOTERAPIA EN EL ÁMBITO EDUCATIVO
• GRUPO DE IMPROVISACIÓN EN MUSICOTERAPIA
• MUSICOTERAPIA EN EL ÁMBITO HOSPITALARIO
• TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA APLICADA A MUSICOTERAPIA
• GESTIÓN Y ORGANIZACIÓN DEL EQUIPO INTERDISCIPLINARIO DE SALUD
• PSICOPATOLOGÍA
• ESTADÍSTICA Y METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN
• ESCUELAS PSICOLÓGICAS CONTEMPORÁNEAS
• SOCIEDAD E INSTITUCIONES.
• TEORIA Y TÉCNICA DE GRUPOS
• NEUROFISIOPATOLOGIA
• NEUROPSICOPATOLOGIA
• PSICOLOGÍA DEL CICLO VITAL - I
• PSICOLOGÍA DEL CICLO VITAL - II
• ANTROPOLOGÍA DE LA MÚSICA
• AUDIOPERCEPTIVA APLICADA I
• AUDIOPERCEPTIVA APLICADA II
• TALLER DE INSTRUMENTOS AERÓFONOS
• TALLER DE GUITARRA
• TALLER DE INSTRUMENTOS DE PERCUSIÓN
• TÉCNICAS CORPORALES
• TÉCNICA VOCAL I
• TÉCNICA VOCAL II
• REQUISITO IDIOMA: INGLÉS O FRANCÉS. MÓDULO I
• REQUISITO IDIOMA: INGLÉS O FRANCÉS. MÓDULO II
• TALLER : ETICA PROFESIONAL Y DERECHOS HUMANOS
• PRÁCTICA PROFESIONAL. MÓDULO I: ÁREA CLÍNICA.
• PRÁCTICA PROFESIONAL. MÓDULO II: ÁREA CLÍNICA.
• PRÁCTICA PROFESIONAL. MÓDULO I: ÁREA EDUCACIONAL.
• PRÁCTICA PROFESIONAL. MÓDULO II: ÁREA EDUCACIONAL.
• PRÁCTICA PROFESIONAL. MÓDULO I: ÁREA EMERGENTE.
• PRÁCTICA PROFESIONAL. MÓDULO II: ÁREA EMERGENTE.
• SEMINARIOS
• PRÁCTICAS PRE-PROFESIONALES
• REGLAMENTO DE TESIS