Licenciatura en Educación Física - UCASAL - Universidad Católica de Salta


Licenciatura en Educación Física

La carrera Licenciatura en Educación Física es una de las Carreras Universitarias de Deportes y Educación Física que dicta la Universidad Católica de Salta

Duración 4 AÑOS

La carrera está compuesta por 40 materias.

Perfil del Egresado
El perfil de este profesional se fundamenta en:

CONOCIMIENTOS
Conocer  y comprender los procesos científicos de las disciplinas biológicas necesarias para abordar la problemática del entrenamiento y la calidad de vida, durante todas las etapas de la vida.
Conocer y comprender los procesos científicos de distintos aspectos con relación  a la prevención  de la discapacidad.
Conocer y comprender sobre los  paradigmas de investigación, diseños y modelos en el área de la Educación Física, la Educación Especial y el Entrenamiento Deportivo.
Conocer  y comprender los procesos Anatómicos y Fisiológicos.
Conocer y comprender los Fundamentos del Deporte.
Conocer y comprender los factores comportamentales y sociales que condicionen la práctica de la Actividad Física y el Deporte.
Conocer y comprender la estructura y función de las diferentes manifestaciones de la motricidad humana.
Adquirir la formación científica  aplicada a la Actividad Física y el Deporte.
Conocer y comprender los procesos nutricionales adaptados a los distintos niveles de enseñanza de la Educación Física y el Deporte.

CAPACIDADES
Transferir los conocimientos eruditos al saber cotidiano
Comunicar los saberes  con eficacia en forma oral y escrita.
Generar innovaciones a través de la investigación como aporte del saber disciplinario.
Planificar, ejecutar y evaluar proyectos  de Educación  Física, entrenamiento deportivo y de extensión al medio en diferentes contextos sociales.
Transferir y operar con fundamentos  psicológicos, pedagógicos y biológicos  adecuados a la realidad.
Conocer los procesos psicosociales que caracterizan el desarrollo humano: individual y social.
Diseñar espacios caracterizados por la integración de la diversidad a la curricula de la Educación Física.
Crear y desarrollar un ámbito donde el espacio lúdico y el contacto con la  naturaleza propicien el encuentro social con  la comunidad.
Desarrollar los aspectos técnicos deportivos e integrarlos a los procesos metodológicos del entrenamiento.
Aplicar principios anatómicos, fisiológicos y nutricionales adaptados a los distintos grupos etáreo.

ACTITUDES
Profesionalizar la Educación Física desde los diferentes ámbitos.
Desarrollar  procesos de investigación acción y actitudes científicas frente a la   epistemológia del conocimiento.
Asumir un compromiso ético social en  los procesos de producción de conocimientos.
Desarrollar una actitud reflexiva, crítica y transformadora como base dinámica y permanente para la sustentación de su formación continua.
Asumir una actitud responsable, flexible y participativa en equipos interdisciplinarios que desarrollen actividades de prevención, diagnóstico, tratamiento y entrenamiento.
Jerarquizar la Actividad Física como fuente de Salud y mejoramiento de la Condición Física.
Comprometer la actitud democrática y de respeto hacia los valores individuales y sociales.
Identificar con un profundo sentido ético y cristiano  el desempeño del Rol Profesional.
Valorar la Práctica Profesional eficiente y actualizada en los distintos estamentos de la Sociedad.
Construir el sentido crítico para la búsqueda permanente del entendimiento de la realidad y sus transformaciones.





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